ACTIVIDAD  POSTERIOR  A  LA  SESIÓN  8

Analizando  el compendio  de las cincuenta  técnicas  de valoración de aprendizaje  en el aula,    las CATS que se utilizan   para valorar las habilidades en resolución de problemas,   en cuanto a soluciones  de problemas  documentados   como  casos clínicos,  son las  que  ejecuto en mis clases. Al realizar   este  ejercicio los estudiantes  primero   analizan  lo expresado en la anamnesis, posteriormente interpretan laboratorios  o  ecografías o paraclínicos  pertinentes, establecerán unos factores de riesgo, analizaran el  examen físico  relacionado , y con toda  esta secuencia de pasos realizados  llegaran a un diagnóstico y posteriormente a  un plan de manejo.

Esta misma  técnica  de valoración  es la que se sigue en nuestro proyecto de paciente virtual  en obstetricia, en donde pretendemos la realización  del caso clínico  guiado por un programa que desarrolle la historia clínica paso a paso,   en donde se le presentaron al estudiante  diferentes opciones  las cuales  serán calificadas  según acertada o incorrecta  dependiendo de   su   capacidad de análisis  hasta al diagnóstico y manejo  de la paciente